Buen día compañeros  

Les comparto las Ideas fuerza acerca del impacto que tiene la modernidad líquida en la aspiración humana de aprender a lo largo de la vida.                                            

1. Cambios socioculturales acelerados por el impacto de tecnologías digitales.
2. Síndrome de la impaciencia: Gasto del tiempo, no por acumulación de cosas, sino por el breve goce de éstas.

 3. La educación debería ser una acción continua de la vida y no solo           conocimiento de las habilidades técnicas.

Desafíos del contexto socio digital a la práctica educativa de Alma Herrera Márquez y Patricia Parra Cervantes.

Ideas fuerza 

1. El nomadismo de hoy tiene que ver con la transformación continua y rápida de los paisajes científico, técnico, profesional y mentales. Se pierde cada vez el espacio físico (modernidad sólida) y da pie al espacio sociodigital (modernidad líquida)
2. El aprendizaje en el siglo XXI pasa de estar exclusivamente en la escuela a un mundo sociodigital o tecnocultural (visual, auditivo, kinéstesico y veloz).
3. El docente no solo requiere hacer uso de herramientas virtuales, sino innovar en sus estrategias de enseñanza y de aspecto social (proceso), lo cual contribuya a mejorar los espacios sociales (reales y virtuales).

El conocimiento” del libro Bauman, Z. (2005). Los retos de la

educación en la modernidad líquida; Inteligencia colectiva Lévy, P. (2004)

Diferencias sustanciales:

BAUMAN (Modernidad Líquida)	LÉVY (Inteligencia Colectiva)
Individualismo	Colectivismo
Espacios de diálogos y públicos (físicos)	Espacios virtuales
Impaciencia (pérdida de compromiso)	Compromiso

                                                                     

Ideas fuerza potenciadoras de cambio en el ámbito educativo

1. El docente de hoy requiere de una actualización urgente en el uso de herramientas de tecnologías digitales.
2. El compromiso del verdadero docente dará la pauta para un mayor involucramiento del alumno en el interés de su aprendizaje.
3. Adaptación al cambio implica renovarse o morir.
4. Cada individuo posee información valiosa (conocimiento), lo idóneo es compartir.
5. Educación continua, oportunidad de aprendizaje.

Saludos

Claudia Sigala

FA1212135